100. Yılında İmam Hatip Liseleri

Türkiye’nin din eğitimi serüveninde önemli bir dönüm noktası olan İmam Hatip Liseleri, yüz yıllık geçmişiyle ele alınıyor bu kapsamlı çalışmada. Değerler Eğitimi Merkezi’nin İstanbul’da düzenlediği sempozyumda sunulan bildiriler, bu kurumların tarihsel yolculuğunu, bugünkü konumunu ve geleceğe dair öngörülerini mercek altına alıyor. Kitap, sadece Türkiye’deki deneyimi değil, Malezya’dan ABD’ye, Balkanlar’dan İran’a kadar farklı coğrafyalardaki İslam eğitimi modellerini de karşılaştırmalı olarak inceliyor. Yüz yıllık birikimin izleri, mezunların tanıklıkları ve uzman görüşleriyle zenginleşirken, imam-hatip okullarının toplumsal etkisi ve eğitimdeki yeri tartışmaya açılıyor. Hem geçmişin muhasebesini yapan hem de geleceğe yönelik öneriler sunan bu eser, din eğitimi üzerine düşünen herkes için önemli bir kaynak niteliğinde.