Talim ve Terbiye Derslerinde Usul

Ayşe Sıdıka, Osmanlı’dan Cumhuriyet’e uzanan eğitim serüveninde iz bırakan nadir isimlerden biri. Kadınların sesinin kısıldığı bir dönemde, pedagojinin kapılarını zorlayarak hem öğretmen yetiştirme sistemine hem de eğitim anlayışına yeni bir soluk getirdi. 19. yüzyılda kız okullarının öğretmen açığını çoğunlukla deneyimsiz erkek eğitimcilerle kapatma çabası, yetersizliği beraberinde getiriyordu. Sıdıka, bu sorunu resmî kurumlara sunduğu önerilerle ve kaleme aldığı eserlerle aşmaya çalıştı. Çocuğu merkeze alan, ezberden uzak, gözlem ve deneyime dayalı bir eğitim modelinin savunucusu oldu. "Talim ve Terbiye Derslerinde Usul", onun bu alandaki birikimini sistemli bir şekilde aktardığı önemli bir çalışma. Akla ve bilime dayalı eğitimin önemini vurgulayan Sıdıka, modern pedagojinin temellerini atarken aynı zamanda kadınların eğitimdeki rolünü de güçlendirdi. Bugün hâlâ tartışılan eğitim sorunlarına ışık tutan.