Okul Öncesi Eğitimin 100 Yılında Türkiye`nin Akademik ve Toplumsal Kazanımları

Türkiye’de okul öncesi eğitimin resmi olarak ilk adımları, 1913 yılında Maarif Nazırı Emrullah Efendi’nin döneminde atıldı. Yüz yılı aşkın bir süredir bu alanda yaşanan gelişmeleri, akademik birikimi ve toplumsal etkileri derinlemesine ele alan bu çalışma, geçmişten günümüze uzanan bir yolculuğa çıkarıyor. Bilginin izini sürmek, onu üreten kaynaklara ulaşmak ve bu kaynakların sistematik bir dökümünü sunmak, araştırmacıların ve eğitimcilerin en temel ihtiyaçlarından biri. Kitap, okul öncesi eğitim alanında üretilmiş eserleri, bu alandaki dönüşümleri ve kazanımları mercek altına alarak, hem geçmişin bir muhasebesini yapıyor hem de geleceğe ışık tutacak bir rehber niteliği taşıyor. İlk kez bu kapsamda hazırlanan çalışma, eksiklikleriyle birlikte alanında önemli bir boşluğu doldurmayı hedefliyor. Okuyucuların katkılarıyla zenginleşecek bu eser, eğitim tarihimizin kilometre taşlarını anlamak isteyenler için vazgeçilmez bir kaynak.