Kur'an'da Korku Motifi: İnzar Kavramına Eğitimbilimsel Yaklaşım

Kur’an’da korkunun yeri, nasıl değerlendirildiği ve hangi bağlamlarda anlam kazandığı, bu çalışmanın odak noktasını oluşturuyor. Eser, Allah’a duyulan saygı ve endişenin, insanın hem bu dünyadaki hem de ahiretteki huzurunu sağlama amacına nasıl hizmet ettiğini inceliyor. Ancak korkunun kaynağı başka unsurlara yöneldiğinde, Kur’an’ın bu durumu neden kabul etmediği ve bireyi hangi uyarılarla yönlendirdiği üzerinde duruluyor. Yazar, metnin bütününde, insanı yanıltan, dağıtan korkulardan arındırarak tek bir merkeze odaklanmayı hedefleyen bir eğitim perspektifi sunuyor. İnzar kavramı çerçevesinde, korkunun işlevsel ve yapıcı bir boyut kazanmasının yolları, eğitim bilimi açısından ele alınıyor.