İlköğretimde Rehberlik

Türkiye’nin eğitim sisteminde son dönemde yapılan değişiklikler, ilkokul ve ortaokul düzeyindeki rehberlik çalışmalarının kapsamını genişletti. Bu ihtiyaca cevap vermek amacıyla hazırlanan kitap, alanında yetkin akademisyenlerin kaleme aldığı bölümlerden oluşuyor. Editörlüğünü Prof. Dr. Yıldız Kuzgun’un üstlendiği eser, rehberlik hizmetlerinin temellerini, uygulama yöntemlerini ve güncel yaklaşımlarını detaylandırıyor. Ayrıca, kitabın tüm gelirinin Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği’ne aktarılması, sosyal sorumluluk boyutunu da ön plana çıkarıyor. İlköğretimde rehberlik alanında kapsamlı bir kaynak arayanlar için önemli bir başvuru kaynağı niteliği taşıyor.