Hümanist İlköğretim Programları İçin İlköğretimde Drama: Kuram ve Uygulama

Eğitimde yaratıcı ve katılımcı bir yaklaşım olarak dramanın önemini vurgulayan bu kitap, ilköğretim düzeyindeki öğrenme süreçlerine yeni bir bakış açısı getiriyor. Öğrenciyi merkeze alan, ezberci yöntemlerden uzak bir eğitim anlayışının nasıl hayata geçirilebileceğini ele alan çalışma, drama yönteminin kuramsal temellerini ve uygulama örneklerini bir arada sunuyor. Sınıf öğretmenleri, öğretmen adayları ve tiyatro pedagogları için rehber niteliğindeki bu eser, geleneksel öğretmen odaklı eğitim yerine, öğrencinin aktif katılımını sağlayan, özgürleştirici bir süreci nasıl kurgulayabileceklerine dair somut ipuçları veriyor. Prof. Dr. İnci San’ın önsözüyle zenginleşen kitap, drama tabanlı öğrenme ortamları tasarlarken yol gösterici olmayı hedefliyor. Eğitimde dönüşüm arayanlar için değerli bir kaynak.