Haşim Nahit Erbil’in Türkiye’nin Yükselişi ve Teknik Eğitim Davası

Türkiye’nin eğitim anlayışında köklü bir değişim arayışının öncülerinden Haşim Nahit Erbil’in düşünsel serüveni, bu kitapta derinlemesine ele alınıyor. Yazar Bahri Ata, Erbil’in Ziya Gökalp’le olan manevi bağından yola çıkarak, onun modernleşme ve kalkınma vizyonunu mercek altına alıyor. Batı bilimine duyduğu saygıyı, geleneksel eğitim sistemine yönelttiği eleştirilerle harmanlayan Erbil, deneyimsel akıl ve bilim temelli bir öğretim modeli önerisinde bulunur. Özellikle 1940’lı yıllarda liselerin gençleri pratik hayattan uzaklaştıran, hayalperest bir eğitim anlayışına saplandığını vurgulayan düşünür, bu tespitiyle radikal bir reform ihtiyacının habercisi olur. Kitap, Erbil’in bu coğrafyanın insanına özgü bir dünya görüşü inşa etme çabasını, öğretmen ve eğitimciler için anlaşılır bir dille ortaya koyuyor. Onun mirası, bugün hâlâ tartışılan eğitim sorunlarına ışık tutarken, teknik ve bilimsel düşüncenin.