Fen Öğretimi

Fen derslerinin hem eğlenceli hem de etkili hale gelmesi, öğretmenlerin bilimsel araştırmalardan yararlanmasına ve bu bilgileri sınıf ortamına uyarlamasına bağlıdır. Peter Loxley’nin bu kapsamlı çalışması, araştırma temelli bir yaklaşım olan "üç aşamalı model"i temel alarak ilköğretim düzeyindeki fen eğitimine yeni bir soluk getiriyor. Kitapta, farklı fen konularını işlerken bu modelin nasıl uygulanacağı, somut etkinlik örnekleriyle adım adım gösteriliyor. Her bir örnek, öncesinde konuyla ilgili kuramsal bilgilerle desteklenerek öğretmenlere sağlam bir altyapı sunuyor. Böylece sadece mevcut etkinliklerin nasıl kullanılacağı değil, aynı zamanda öğretmenlerin kendi yaratıcı çalışmalarını geliştirebilmeleri için de yol gösteriliyor. Zengin içeriğiyle hem sınıf hem de fen öğretmenlerinin yanı sıra akademik alanda çalışanların da ilgisini çekecek bu eser, fen eğitimini daha anlaşılır ve uygulanabilir kılmayı hedefliyor.