Eğitimin Kimlik Arayışı

Türkiye’nin eğitim sistemi, yıllardır derin bir yön arayışının sancılarını yaşıyor. Sorun sadece aksaklıklar değil, bu aksaklıkların kökenindeki kimlik kaybının farkına bile varılmaması. Politikacılar da akademisyenler de, eğitimin tarih ve kültürle bağını kopararak geçici çözümler peşinde koşuyor. Batı’dan ithal edilen her yeni model, bir süre sonra sorunu daha da büyütüyor. Oysa gerçek çözüm, dışarıda değil, kendi geçmişimizde ve değerlerimizde saklı. Eğitim, tarih ve kültürle bütünleşmediğinde uyuşturucu etkisi yapar; ancak bu ikisiyle harmanlandığında topluma şifa olur. Kimliksiz bir eğitim, hafızasız bir toplum yaratır. Hafızası olmayan ise bilinç geliştiremez. Bilinçsiz bir toplumun ise kendine özgü bir duruşu olamaz. Ne yazık ki mevcut sistem, kimliğini inşa eden bu iki temel unsurla barışık değil. Peki, eğitimimiz nasıl yeniden kendini bulacak? Bu sorunun yanıtı, geçmişle geleceği buluşturan bir anlayışta yatıyor.