Eğitim Programları ve Öğretim Öğretim İlke ve Yöntemleri

Eğitimde teori kadar pratiğin de önem taşıdığına inananlar için hazırlanan bu kitap, öğretim süreçlerinin temel taşlarını bilimsel bir bakışla ele alıyor. Yükseköğretim Kurulu’nun belirlediği "Öğretim İlke ve Yöntemleri" dersinin içeriğine uygun olarak tasarlanan eser, aynı zamanda program geliştirme alanının kuramsal ve uygulamalı yönlerini de kapsamlı bir şekilde inceliyor. Yazarın kırk yılı aşan eğitim deneyimi, alanında öncü akademisyenlerin görüşleriyle harmanlanarak sunuluyor. Kitapta, öğretim sürecinin sadece bilişsel boyutuyla sınırlı kalmayıp, öğrencilerin duyuşsal gelişimini destekleyen yaklaşımlara da yer veriliyor. Yazarın geliştirdiği "Uludağ Modeli", program hedeflerinin somutlaştırılmasında etkili bir örnek olarak öne çıkıyor. İçerik düzenlemesinden öğrenme-öğretme süreçlerine kadar geniş bir yelpazede, özellikle grup tartışma teknikleri gibi etkileşim odaklı yöntemler detaylı bir şekilde.