Eğitim Bilimlerinin Kassandrası

Akademik dünyada otuz yılı aşkın bir süredir dimdik duran Işıl Hoca, eğitim bilimlerine yön veren düşünceleriyle pedagojik ufukları sürekli genişletmiştir. Eleştirel bakış açısını özgürleştirici bilgi üretimiyle harmanlayarak, öğretim süreçlerini öğrencinin merkezine yerleştiren bir yaklaşım geliştirmiştir. Günümüzde yükseköğretimin piyasa mantığına teslim olduğu, bilimsel çalışmaların proje bazlı ticari bir faaliyete dönüştüğü bir ortamda, onun duruşu akademik özgürlüğe ve bilginin metalaşmasına karşı güçlü bir itirazdır. Bu kitap, Işıl Hoca’nın öğrencileri ve meslektaşları tarafından kaleme alınan yazılarla, onun bilime ve insana adanmış mücadelesine duyulan saygının somut bir ifadesi niteliğinde. Alçakgönüllülüğüyle devasa birikimini paylaşmaktan hiç çekinmeyen, sıcak yüreğiyle herkese kapısını açan bir akademisyenin izinden gidenlerin seslerini bir araya getiriyor.