Dünyanın iyiliği için çocuk kütüphaneleri

Belki de insan hayatının en zor evresi çocukluk dönemidir. Hem doğduğu toplumu hem de doğacağı aileyi seçemeyen çocuğun, gelecek bütün hayatının şekillendiği dönemde, kendisine isabet edecek kişi ve olayları değerlendirme, istememe, doğrusuna karar verebilme, doğru olduğunu düşündüğünü yapabilme gücü maalesef belli bir yaşa kadar mümkün değildir. Çocukluk döneminde toplumsal açıdan arzu edilebilecek tek durum, çocuğun ailesi tarafından duygusal, bilişsel ve akademik olarak desteklenmesi ve sevginin yanında saygınlığının da korunmasıdır. Bu noktada sadece ailenin bilinç zenginliği değil imkân ölçüleri de önemli bir kriterdir. Ailenin ve dolayısıyla ailesinden dolayı zorunlu olarak çocuğun imkan ölçülerinin ne olacağına karar verebilme gücümüz elbette yok. Fakat toplumda, diğer çocuklar arasında dezavantajlı durumda olan bir çocuğa, çocuk kütüphaneleri aracılığı ile müdahale etme şansımız; o çocukların dezavatajlılığını en aza indirme fırsatımız var. İşte bu dezavantajlılığı en aza indirebilmek için çocuk kütüphanelerini adeta birer yaşam merkezi olarak tanımlarken, çocuk kütüphanelerinin aslında ne olduğunun anlaşılması gerekmektedir. Kitap ve kütüphane sevgisinin erken yaşta kazandırılmasının ne denli önemli olduğu her ortamda belirtilir. Nitekim çocuklara kütüphaneyi sevdirmek ya da kütüphaneleri etkin kullanılan merkezler olarak göstermek için eğlence, oyun, aktivite, faaliyet adı altında yapılanlar; buna karşın hepimizin diline pelesenk olmuş “kütüphaneler artık sadece kitap ödünç alış-verişinin yapıldığı yerler değildir” tekerlemesini kanıtlamak istercesine “okuma atölyeleri, okuma alışkanlığı, okuma kültürü, bilgi okuryazarlığı becerileri” gibi temel ilkelerden sapılması çocuk kütüphanelerinin “çocuklar için fayda üreterek aralarındaki akademik, dil ve bilişisel fırsat eşitsizliğini gidermek” amacına aykırı görülmektedir. Bu nedenle bu çalışmada, bir çocuk kütüphanesinin aslında ne olduğu, toplum içinde nasıl pozisyon alması gerektiği ve en önemlisi çocuk faydası için nasıl çalışması gerektiği üzerinde durulacaktır.