Coğrafya Öğretimi 1

Bu eser, Yükseköğretim Kurulu'nun Coğrafya Öğretmenliği Lisans Programı'nda yer alan "Coğrafya Öğretimi 1" dersinin içeriğine uygun olarak hazırlandı. 2018-2019 eğitim öğretim yılından itibaren beşinci yarıyılda okutulması planlanan bu dersin temel hedefleri doğrultusunda, kitapta öğretim programlarındaki kazanımların nasıl seçileceği ve analiz edileceği detaylı bir şekilde ele alınıyor. Ayrıca, kazanımlara uygun coğrafi becerilerin belirlenmesi, bu becerilerin öğrencilere nasıl kazandırılacağı ve uygun öğretim yöntemlerinin seçimi gibi konulara da yer veriliyor. Kitapta, çoklu zekâ kuramı, bireyselleştirilmiş öğretim yaklaşımları ve diğer eğitim teorileriyle öğretim yöntemleri arasındaki ilişki inceleniyor. Bloom Taksonomisi'ne göre ders planlarının hazırlanması, basit, orta ve ileri düzey etkinliklerin tasarlanması, günlük planların oluşturulması ve sınıf içi uygulamalara dair adımlar da ayrıntılı.