Bir Yazma O¨gˆretimi Modeli O¨z Du¨zenlemeli Strateji Gelis¸imi

Yazma becerisi, çocukluk yıllarından itibaren yaşamın her alanında karşımıza çıkan temel bir gereklilik. Araştırmalar, her yaş grubundaki bireylerin yazma sürecinde belirli zorluklar yaşadığını gösteriyor. Bu zorlukların aşılabilmesi için öncelikle yazmaya karşı olumlu bir bakış açısı geliştirmek ve yazılanları düzenleyebilme yetkinliğine sahip olmak büyük önem taşıyor. Elinizdeki kitap, yazma becerisini güçlendirmede etkili bir yöntem olarak öne çıkan Öz Düzenlemeli Strateji Gelişimi modeline odaklanıyor. Bu model, her çocuğun yazma potansiyeline sahip olduğunu vurgulayarak, planlama, yazma, gözden geçirme ve süreç yönetimi gibi adımların sistemli bir şekilde uygulanabileceğini ortaya koyuyor. Yazma öğretimine süreç odaklı bir yaklaşım getiren model, çocukların yalnızca yazma stratejilerini değil, aynı zamanda hedef belirleme, kendi kendine öğrenme, yazdıklarını gözlemleme ve değerlendirme gibi öz.