Aklında Kalsın & Başarılı Öğrenme Bilimi

Öğrenme sürecinde yanlış bilinen birçok şey vardır. Örneğin, bir kitabı tekrar okumanın faydalı olduğu veya konuları sırayla öğrenmenin daha mantıklı olduğu düşünülür. Ancak bu görüşler doğru mudur? Bir deneyde, çocuklara fasulye torbalarını farklı uzaklıktaki kovalara atma çalışması yaptırılmıştır. 12 hafta sonra, tüm çocuklar 90 cm uzaklıktaki kovaya atmak için yarışmış ve sonuç şaşırtıcı olmuştur. Bu kitap, öğrenme bilimindeki yanlış bilinenleri ortaya koyarken, gerçek öğrenme yöntemlerini de örneklerle açıklamaktadır. Öğrenme hızınızı artırmak ve unutmamak için bu kitap, size yardımcı olabilir.